Un creciente problema de salud infantil emerge en México. Investigaciones recientes señalan que los niños mexicanos están pasando más tiempo del recomendado frente a celulares y televisiones, lo que podría acarrear graves consecuencias para su desarrollo.

La era digital ha transformado la vida cotidiana, con pantallas omnipresentes en celulares, tabletas y televisores. Si bien la tecnología ofrece herramientas valiosas, su uso excesivo, especialmente en niños, genera preocupación entre expertos. Un estudio publicado en Plos One en febrero de 2025, realizado con 1,878 niños de entre 12 y 48 meses de edad en 19 países de Latinoamérica, reveló que los menores de la región superan el tiempo aconsejado frente a pantallas.

En México, la situación es particularmente alarmante. Una investigación de 2024 publicada en la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, indica que los niños mexicanos dedican entre tres y cuatro horas diarias a consumir contenidos en estos dispositivos. Ambos estudios coinciden en que este tiempo excesivo se asocia con un menor desarrollo del lenguaje y retrasos en hitos motores fundamentales. Alan Alexis Mercado Ruiz, docente de psicología de la UNAM, advierte que actividades cruciales para la motricidad gruesa, como correr, saltar y trepar, se ven desplazadas por el tiempo frente a la pantalla.

Más allá de las habilidades motoras y del lenguaje, la sobreexposición a pantallas también afecta las habilidades sociales de los niños. Según información de The Conversation, en guarderías y jardines de niños se observa que los menores interactúan menos y tienen dificultades para participar en juegos que requieren imaginación y creatividad. La comunidad científica y educativa insta a padres y cuidadores a tomar conciencia de este problema y a fomentar actividades que promuevan un desarrollo integral en la infancia.